国际象棋启蒙不应该仅仅是技术的教育，如何在教学场景中突出"品格养成"的特性，引导小朋友或成人通过对国际象棋的学习与训练，触类旁通，把在棋盘上学到的道理、格局、专注力等应用到棋盘之外，应该是国际象棋教育的目标和方向。竞技也好，艺术也罢，完整的体系必定和教育紧密相连，正所谓“棋虽小道，品德最尊”。

　　国际象棋是一项十分高雅、十分绅士的运动，下棋的人最注重“棋德”和“棋品”，这对一个棋手而言十分重要。

　　棋虽小道，品德最尊!中国是文明之邦，自古以来崇尚礼仪，学棋不仅仅强调竞技，同时也培养良好的意志品质。每一位学棋者，都应讲文明、懂礼貌，研棋艺，共提高，争取做一名德艺双馨的好棋手。

　　比赛(对局训练)时的礼仪

　　1、尊重对手。

　　对弈前，双方棋手摆好棋具，握手或点头致意，互道“向你学习”、“请指教”。比赛开始，由黑方开动棋钟，然后白方行棋。

　　2、认真仔细。

　　专心下好每一步棋，这既是对对手的尊重，也是对自己的尊重。平时训练时以互相切磋共同进步为主要目标，尽量减少争执，不必斤斤计较。

　　3、保持安静

　　静下心来，思维才能快速周密。不得干扰对手思考，对手行棋速度较慢时不得催促，行棋时轻拿轻放，不可摔棋子，这是对棋的基本尊重。遇到有争议的棋时应及时告知教练或者裁判，不应与对手私下争论，以免扰乱课堂和赛场纪律，影响周边棋手。

　　4、遵守规则

　　严格执行“摸子走子 落子无悔”等行棋规则，养成良好的对弈习惯。如果需要调整棋子的位置，轮到自己走棋时，说“摆正”或“摆棋”(不得在对方走棋时摆正棋子)，向对方示意后再动棋子。

　　5、正确对待输赢

　　一盘棋下完后，不论输赢都应保持君子风度。不能因为输棋而生气，甚至有过激行为。赢棋者不可以得意忘形，甚至说话讥讽对手。一方在认输时应主动与对手握手致意，胜方应礼貌回应，双方共同整理好棋具。

　　上课时的礼仪

　　1、习棋先习品。

　　学员要遵师重道、爱护棋具，同学间相互礼让，谦虚待人，以棋会友。

　　2、学棋、练棋要自觉。

　　不需长辈监督，上课需准时，作业要按时、按量、按规范完成。

　　3、上课专心听讲、不做小动作。

　　对老师的“讲解、提问、做题、复盘”等课堂学习和要求，要认真对待，积极配合，态度专注。

　　4、做题时必须独立思考。

　　能心算就心算，但遇到难题时也可以摆棋演变，不得偷懒;书写棋谱记录要规范、整齐。

　　5、回答问题既要积极又要慎重

　　老师提问时不能跟风回答，自己的想法要有理由支撑。回答问题时养成“先举手，经老师同意后再回答”的良好习惯，不能脱口而出说出自己的答案，甚至大声宣 扬。

　　6、下棋坐姿要端正。

　　与初相识的对手或比赛选手对弈时应礼貌握手。下棋过程中不能敲棋、玩棋子棋盒等以及东张西望，也不能催促对方，更不能说话贬损对手。棋具掉落地上应立刻捡起，对弈结束后规范收拾棋具，摆好桌椅。

　　7、练棋时的先后手

　　练棋时可通过猜先决定先后手，但礼貌上理应让对方选择先后手;对弈结束再续弈时，应交换先后手。

　　8、做一个文明的下棋者和观棋者。

　　看棋时不能说话，更不能给别人支招，做到观棋不语。

　　9、胜不骄，败不馁。

赢棋不骄傲，输棋不气馁。保持良好心态，不断提高实战水平、理论水平和棋德棋品的修养。

　　【儿童学下棋礼仪】

　　鞠躬

　　鞠躬礼这样用：

　　1、见到老师，鞠躬问好。

　　2、上课前，全体起立，师生互相行鞠躬礼。

　　3、得到别人的帮助行鞠躬礼表示感谢。

　　4、犯了错误，行鞠躬礼同时说声“对不起”，表示道歉，并努力改正。

　　5、领奖时，要向颁奖者及全体人员鞠躬行礼。

　　握手礼

　　国际象棋是一项非常绅士的运动，而赛前赛后的握手恰好体现了这一点。

　　握手礼这样用：

　　1、对弈前，向对方行握手礼并说“请多指教”。

　　2、对弈结束，向对方行握手礼并说“谢谢”。(感谢对手陪自己下了精彩的一盘棋)

　　给爸爸妈妈的话：

　　握手是一个很实用的礼仪，请家长帮助孩子坚持下来，变成孩子的好习惯。

　　入座礼仪

　　1、轻轻地把座椅向后拉开。

　　2、从座椅的左侧进入。

　　3、身体在桌子和座椅之间站直。

　　4、轻轻地坐下，身体要坐满椅子的三分之二。

　　5、起身离座时要从座椅的左侧离开，动作要轻缓，不要弄响座椅。

　　应该这样入座：

　　1、与老师、比自己年长者、女孩对局时，应主动帮他们拉开椅子并协助他们先坐下，然后自己再入座。

　　2、女孩子入座时应注意姿态端正并整理裙装。

　　3、对局期间如要离开座位，应该先向对方说明原因，然后再起身离开。

　　4、对局结束后，年幼者应等年长者先离座后再起身离座。

　　给爸爸妈妈的话：

　　良好的入座姿势和习惯是良好修养的表现，是人际交往的一个好的开始，这个习惯能让我们的孩子更优秀。

　　鼓掌的礼仪

　　在表示欢迎、欢送、祝贺、赞同、致意、鼓励时都可以鼓掌。作为一种礼节，鼓掌应当做得恰到好处

　　鼓掌应该这样用：

　　1、课堂上对表现好的小朋友鼓掌表示祝贺。

　　2、比赛开幕、闭幕中，当嘉宾进场时，以鼓掌表示欢迎;当嘉宾退场时，以鼓掌表示欢送。

　　3、小朋友颁奖时，鼓掌表示祝贺。

　　给爸爸妈妈的话：

　　当孩子没能取得名次，但仍参加颁奖仪式，去为伙伴们鼓掌时，我要恭喜您，您的孩子自己不能拥有时，却不嫉妒、仇视别人的拥有，而是用一种美好的心态，去欣赏别人的拥有，去祝福别人的拥有，他(她)收获的是更多的平和心态和生存经验。

　　颁奖仪式上的礼仪

　　1、接受奖品时应面带微笑，目光注视颁奖老师，要用双手接过奖品。

　　2、接受奖品后向颁奖老师说“谢谢!”。

　　3、正面站好，向台下的观众行鞠躬礼，以感谢他们的掌声鼓励。

　　4、颁奖结束后，见到等候的家长，应鞠躬并说“谢谢”。

　　给爸爸妈妈的话：

　　颁奖仪式是综合的活动，在这样的活动中孩子既代表自己也代表集体，强化颁奖活动的礼仪，能培养孩子的感恩心态、集体荣誉感和社交能力。

　　外出交流-赛场礼仪

　　1、遵守时间，按时到达。

　　2、进入赛场脚步要轻，避免大声说话、咳嗽或动作发出很大的声音。

　　3、不论输棋还是赢棋都要控制好情绪，做到胜不骄败不馁。

　　4、遵守女士和师长优先的原则，如：走路碰见要让路，进出门口帮开门等。

　　赛场上还应该注意：

　　1、复盘时不要打断对方评论，让别人把话说完自己再说。

　　2、不要对别人的失利幸灾乐祸，即使他以前嘲笑过你。

　　3、见到所有老师、长辈都要行礼问好;见到认识的人要用微笑或点头致意表示友好

　　4、不能用手指着别人说话,自己说话和听人说话时，都保持微笑。

　　5、使用“请”、“您”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明用语。

　　给爸爸妈妈的话：

　　比赛对孩子是一种综合的考验和锻炼。礼仪先行，可以让我们的孩子在比赛中获得更多的机会，从而得到一种整体培养与锻炼。